第一章 總則

第一條  為進(jìn)一步深化本科教育綜合改革，著力建設(shè)一批特色鮮明、內(nèi)涵豐富、達(dá)國(guó)內(nèi)一流水平的品牌專業(yè)，形成學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源，大力提升本科人才培養(yǎng)質(zhì)量，助推我校實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)一流造船大學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)，特制訂本辦法。

第二條  本辦法適用于省級(jí)、校級(jí)品牌專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。

第二章  總體目標(biāo)

第三條  按照“揚(yáng)優(yōu)支重，分類建設(shè)”的原則，在注重突出實(shí)力、彰顯優(yōu)勢(shì)的同時(shí)，也注重潛力培育，強(qiáng)化特色發(fā)展。在現(xiàn)有專業(yè)建設(shè)成果的基礎(chǔ)上，用四年左右的時(shí)間，建成一批教育教學(xué)思想、人才培養(yǎng)模式符合時(shí)代發(fā)展要求，學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力突出，人才培養(yǎng)質(zhì)量及畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力達(dá)國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平，人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系更加完善，優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源豐富，具有較高的社會(huì)聲譽(yù)，得到社會(huì)公認(rèn)的品牌專業(yè)。

第三章  建設(shè)內(nèi)容

第四條  創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。要把促進(jìn)人的全面發(fā)展和適應(yīng)社會(huì)需要作為衡量人才培養(yǎng)水平的根本標(biāo)準(zhǔn)，積極探索開放多元的人才培養(yǎng)新模式；要?jiǎng)?chuàng)新教育教學(xué)方法，重視文理交融，促進(jìn)科研與教學(xué)互動(dòng)；要堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作，構(gòu)建協(xié)同育人新機(jī)制；要積極推進(jìn)專業(yè)國(guó)際化進(jìn)程，開展與境外高水平大學(xué)的學(xué)生互換、互訪和學(xué)分互認(rèn)，增加學(xué)生國(guó)際交流的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)人才培養(yǎng)的開放性和國(guó)際化程度。

第五條  深化專業(yè)綜合改革。要按照工程教育專業(yè)認(rèn)證的理念和標(biāo)準(zhǔn)要求加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，要以學(xué)生為本，以學(xué)生學(xué)習(xí)產(chǎn)出為導(dǎo)向，強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，突出學(xué)生核心能力和素質(zhì)培養(yǎng)；要加強(qiáng)專業(yè)教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)；在工程教育專業(yè)認(rèn)證受理目錄中的專業(yè)在建設(shè)期內(nèi)要高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)工程教育專業(yè)認(rèn)證，鼓勵(lì)有條件的專業(yè)高標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)國(guó)際專業(yè)認(rèn)證。

第六條  建設(shè)一流師資隊(duì)伍。要建立一支人員精干、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、教學(xué)科研相結(jié)合的相對(duì)穩(wěn)定的教學(xué)梯隊(duì)；要采取引進(jìn)、進(jìn)修、培訓(xùn)與國(guó)際交流合作等方式，有效提高教師的教學(xué)科研水平；要注重選拔培養(yǎng)專業(yè)帶頭人和骨干教師，發(fā)揮學(xué)術(shù)造詣深、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的傳幫帶作用，大力培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師。

第七條  強(qiáng)化實(shí)踐實(shí)訓(xùn)教學(xué)。要結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和人才培養(yǎng)要求，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)，優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)體系，理順實(shí)驗(yàn)室管理機(jī)制，建成一流的實(shí)踐教學(xué)條件并實(shí)現(xiàn)開放共享，為學(xué)生科研訓(xùn)練和各類競(jìng)賽等提供良好支撐條件，保障品牌專業(yè)多模式人才培養(yǎng)需要。

第八條  推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源建設(shè)。要加強(qiáng)專業(yè)核心課程建設(shè)，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源的協(xié)同開發(fā)、開放共享，積極開展研究性教學(xué)和基于信息技術(shù)的教學(xué)方法改革，建設(shè)一批開放共享的精品課程；要鼓勵(lì)教師在借鑒國(guó)內(nèi)外課程改革成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)和教學(xué)方法改革，有組織、有計(jì)劃地編寫符合教學(xué)基本要求、具有我校特色的高水平教材。

第四章  項(xiàng)目管理

第九條  省級(jí)品牌專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目按照上級(jí)主管部門要求制定《江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程一期項(xiàng)目任務(wù)書》（以下簡(jiǎn)稱《項(xiàng)目任務(wù)書》）和《江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程一期項(xiàng)目立項(xiàng)專業(yè)建設(shè)實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱《建設(shè)實(shí)施方案》），校級(jí)品牌專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目參照《項(xiàng)目任務(wù)書》和《建設(shè)實(shí)施方案》制定《江蘇科技大學(xué)品牌專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目任務(wù)書》和《江蘇科技大學(xué)品牌專業(yè)建設(shè)實(shí)施方案》?！俄?xiàng)目任務(wù)書》和《建設(shè)實(shí)施方案》將作為項(xiàng)目實(shí)施、經(jīng)費(fèi)撥付、績(jī)效考核、檢查驗(yàn)收的依據(jù)，不得隨意調(diào)整和更改。

第十條  學(xué)校成立由分管教學(xué)副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教務(wù)處、學(xué)生工作處、人事處、財(cái)務(wù)處、國(guó)有資產(chǎn)管理處、團(tuán)委、國(guó)際合作與交流處、圖書館、信息化建設(shè)與管理中心等部門負(fù)責(zé)人及品牌專業(yè)所屬學(xué)院院長(zhǎng)參加的“品牌專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組”，主要負(fù)責(zé)品牌專業(yè)建設(shè)重要政策措施的制定、協(xié)調(diào)和決策，組織推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教務(wù)處。

第十一條  “品牌專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組”實(shí)行例會(huì)制度，定期了解項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展情況，解決建設(shè)過(guò)程中需要集中研究、及時(shí)協(xié)調(diào)的問(wèn)題。

第十二條  品牌專業(yè)建設(shè)實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制度。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)建設(shè)方案的制定、建設(shè)任務(wù)的組織與落實(shí)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、經(jīng)費(fèi)支出審核及日常管理等，并按規(guī)定上報(bào)專業(yè)建設(shè)進(jìn)展情況。

第十三條  品牌專業(yè)所屬學(xué)院應(yīng)成立由院長(zhǎng)牽頭，分管院領(lǐng)導(dǎo)、品牌專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、相關(guān)子項(xiàng)目負(fù)責(zé)人參加的“品牌專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目工作小組”，負(fù)責(zé)審定《項(xiàng)目任務(wù)書》和《建設(shè)實(shí)施方案》，加強(qiáng)對(duì)品牌專業(yè)建設(shè)的組織、協(xié)調(diào)和督促，定期組織自評(píng)和督促檢查，確保建設(shè)質(zhì)量。

第五章  項(xiàng)目考核驗(yàn)收

第十四條  品牌專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目每年上半年要提交專業(yè)建設(shè)情況年度報(bào)告，對(duì)于省級(jí)品牌專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目，要參加由省管理協(xié)調(diào)小組辦公室組織的教學(xué)比賽，接受上級(jí)有關(guān)部門組織的績(jī)效考核；對(duì)于校級(jí)品牌專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目，要接受學(xué)校組織的階段建設(shè)情況檢查，經(jīng)學(xué)校檢查未達(dá)到《項(xiàng)目任務(wù)書》要求且限期未予整改的，將取消資格，停止劃撥品牌專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)并取消專業(yè)所在學(xué)院三年內(nèi)申報(bào)各類教學(xué)建設(shè)項(xiàng)目的資格。

第十五條  省級(jí)和校級(jí)品牌專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)期滿后將分別接受上級(jí)有關(guān)部門和學(xué)校的考核驗(yàn)收。年度考核與期末驗(yàn)收具體要求另文規(guī)定。

第六章 經(jīng)費(fèi)管理

第十六條  品牌專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目專項(xiàng)資金必須?？顚Ｓ谩＝?jīng)費(fèi)管理按照《江蘇科技大學(xué)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理辦法》執(zhí)行，其中省品牌專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目專項(xiàng)資金同時(shí)按照《江蘇高校品牌專業(yè)建設(shè)工程專項(xiàng)資金管理暫行辦法》執(zhí)行。

第十七條  品牌專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)省財(cái)政廳或?qū)W校每年劃撥的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)金額，編制項(xiàng)目支出預(yù)算表。支出預(yù)算應(yīng)用于支持品牌專業(yè)建設(shè)的教師發(fā)展與教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、課程教材資源開發(fā)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、國(guó)內(nèi)外教學(xué)交流合作、教育教學(xué)研究與改革6個(gè)方面。其中實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)使用經(jīng)費(fèi)比例，省級(jí)品牌專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目不得超過(guò)省撥款金額的50%，校級(jí)品牌專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目不得超過(guò)校撥款金額25%。

第十八條  學(xué)校財(cái)務(wù)處是專項(xiàng)資金的日常管理部門，負(fù)責(zé)項(xiàng)目資金預(yù)算和使用情況的監(jiān)督檢查，對(duì)資金使用實(shí)行全過(guò)程監(jiān)管。

第十九條  學(xué)校人事處、國(guó)有資產(chǎn)管理處參與專項(xiàng)資金的管理。人事處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)品牌專業(yè)建設(shè)過(guò)程中高水平專業(yè)帶頭人、大師名師的引進(jìn)與培養(yǎng)以及教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)等有關(guān)工作；國(guó)有資產(chǎn)管理處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)中有關(guān)設(shè)備采購(gòu)、管理等有關(guān)工作。

第二十條  學(xué)校審計(jì)處負(fù)責(zé)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用的內(nèi)部審計(jì)工作。

第二十一條  品牌專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人是專項(xiàng)資金使用的具體實(shí)施者。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對(duì)項(xiàng)目預(yù)算的編制和項(xiàng)目資金的使用管理負(fù)責(zé)，項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的支出由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或授權(quán)的人員負(fù)責(zé)審批，并接受相關(guān)部門的監(jiān)督檢查。

第七章  附  則

第二十二條  本辦法自公布之日起施行，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。