2月21日上午，學(xué)院黨委書記翟純純、院長張建、黨委副書記譚海波率深入教學(xué)一線開展新學(xué)期學(xué)風(fēng)調(diào)研，團(tuán)委書記李文達(dá)及輔導(dǎo)員代表陪同調(diào)研。實(shí)地了解教師授課、學(xué)生出勤、課堂秩序及教學(xué)保障等情況，為新學(xué)期教育教學(xué)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的質(zhì)量提升把脈定向。

調(diào)研人員一行先后到文理大樓和經(jīng)世樓走訪。在文理大樓208教室，青年教師王葉松正在講授《數(shù)控技術(shù)》課程；在文理大樓310教室，包泓老師在《產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)》課程中詳細(xì)講述設(shè)計(jì)四階論；在經(jīng)世樓415教室王紅茹老師的《微機(jī)原理與接口技術(shù)》的課堂上，學(xué)生們興致勃勃；在經(jīng)世樓406教室的學(xué)生們則認(rèn)真的記下都明明老師講授的《液壓與氣壓傳動(dòng)》課程的原理和公式等內(nèi)容。

經(jīng)走訪發(fā)現(xiàn)，新學(xué)期伊始，我院學(xué)子整體狀態(tài)表現(xiàn)良好，教師備課充分，為新學(xué)期的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作打下了良好的基礎(chǔ)。張建院長結(jié)合走訪情況提出“三個(gè)強(qiáng)化”工作要求：一是強(qiáng)化青年教師培養(yǎng)，部分課程由青年教師小班授課，整體效果良好，學(xué)生學(xué)風(fēng)氛圍濃厚，但還要對(duì)他們加強(qiáng)指導(dǎo)，優(yōu)秀的師資隊(duì)伍是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的前提和保障。二是強(qiáng)化數(shù)字賦能，數(shù)字技術(shù)發(fā)展迅猛，要善用數(shù)字技術(shù)為學(xué)生教育教學(xué)賦能，為學(xué)風(fēng)建設(shè)提供技術(shù)支持。三是強(qiáng)化過程考核，加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督考核，多維評(píng)價(jià)，科學(xué)合理運(yùn)用評(píng)價(jià)體系。翟純純書記強(qiáng)調(diào)“四個(gè)聚焦”：聚焦課程思政元素挖掘，聚焦青年教師教學(xué)能力提升，聚焦學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制，聚焦學(xué)風(fēng)建設(shè)管理方式的數(shù)字化改造。

此次調(diào)研行動(dòng)不僅是教育教學(xué)的常規(guī)檢查，更吹響了機(jī)械工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)攻堅(jiān)克難的沖鋒號(hào)角。未來，學(xué)院將繼續(xù)以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)、以質(zhì)量謀發(fā)展，助力學(xué)校推進(jìn)江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高峰計(jì)劃。

（撰稿：李福來 初審：李文達(dá) 二審：譚海波 終審：翟純純）